《死亡诗社》非主流电影的主流命题

这部影片不属于主流电影，但评分比较高，口碑较好，从而也获得了相对比较高的票房，1.4亿美元。因为是小成本制作，因而获得了近9倍的票房。

但是影片却讨论了一个非常主流的命题：面临专业（或者职业）选择，究竟是跟从喜好，还是跟从前途，还是听从父母的意见？

这样的命题，几乎每一个家庭、甚至每一个人都会遇到过。还真的是没那么简单。也是一个烧脑的问题。影片的主旨意图，是要听从内心、或者喜好。但实际情况并没有那么简单。

我曾经看过《中国好声音》的一期节目，一位漂泊10年的歌手，酷爱唱歌，但一直没有得到社会的认可，成绩泛泛。在舞台上泪流满面，观众多为他的执着和坚持所感动。但我却不以为然。原因很简单：他虽然努力，却缺乏唱歌的天赋。

一个人的成功，特别是艺术类，天赋很重要，努力只是重要的阶梯。如果听听管理大师德鲁克的建议，可能会得出不同的结论：一个人喜欢的，不等于其就擅长此事。以我唱歌的经验看来，那个歌手虽然很喜欢唱歌，但他真的不擅长，因为一个唱了10年的歌手，明显的音准、节奏都有问题，也就是缺乏唱歌的天赋，如何取得成功？

扯远了。就本片来说，影片中的三点比较令人耳目一新。一个是老师的教育方式，新颖而生动，理念超前，令人印象深刻。二是影片中使用了大量的诗歌的梗，体现出编剧深厚的诗歌造诣，给影片带来了炫彩的诗的美感。三是老师关于职业的选择原则，充分表达了“喜欢就去做”的理念。这也是影片的主旨含义。

瑕疵在于结尾设计的高潮部分。仅仅因为专业选择的问题，一学生自杀，不是很令人信服。也许应该更巧妙一些，多加一些铺垫，或者增加一些辅助情节，才能让人信服。不过作为这类影片，想创作一个很震撼的高潮并不容易，抗争和死亡的冲击力虽然强，但需要有充分的说服力。