教育中的三不管，五不惯

一:孩子没规矩不能惯

俗话讲，无规矩不成方圆。从小如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。所谓自由就是让孩子在有规则的前提自由的活动。立规矩要趁早，不要觉得孩子年纪小，就可以惯着，现在惯着，以后想管得时候就管不住了。从小教会孩子了解社会规则，明确告诉孩子什么该做、什么不该做，开始会很难，但孩子成长后，会明白父母的苦心。

二:孩子不做家务不能惯

不要觉得做家务这件事可有可无，一个从小就不做家务，不爱劳动的孩子，长大后想要他突然变得勤劳，这是不可能。父母一味娇惯、包办代替，不但会降低孩子的幸福指数，还让“巨婴”和“妈宝”等不健康人格出现，影响孩子的人生。让孩子把家务活儿，变成了就像呼吸空气般自然而然的习惯，那是家长送给孩子成长最好的财富。

三:孩子对长辈不敬不能惯

现在的孩子都是家里的宝，常常会出现一个家庭里几个老人围着孩子转的情况，有的孩子就被惯坏了，对老人呼来喝去，没有丝毫敬意。这点父母一定不能惯，孩子出现对长辈没大没小或不尊重时，若父母没有适当纠正，长久下来，不仅会养成孩子霸道、不讲理的个性，在团体中也会成为不受欢迎的人。所以,家长应让孩子知道:拥有一颗尊重的心是很重要的，有礼貌的孩子会让他人觉得愉快、舒服。

四:孩子自私自利不能惯

父母疼爱孩子，往往对孩子舍得花钱，对自己不舍得花钱，吃饭的时候，孩子喜欢吃的菜父母就想全留给孩子，自己一口也不舍得吃。父母这样以孩子为中心，其实很容易养出孩子自私自利的坏毛病，什么好东西都想自己独享，认为父母甚至他人理所当然的得让着自己。久而久之，父母丢失了自己，而则孩子认为父母长那里得到东西是理所当然的，从而只知道索取，不知道回报，更不会想着去关心别人和感激他人。

五:孩子哭闹耍赖不能惯

教育孩子，父母一定要有原则，不能总是对孩子妥协，哪怕孩子哭闹耍赖，父母妥协的次数多了，会让孩子形成错误判断:只要坚持哭下去，总能得到我想要的。父母毫无原则地满足孩子，让他一耍赖就能获得想要的东西，这是在帮助他建立一个错误的人生观和世界秩序。父母要学会坚定的拒绝孩子不合理的要求，让孩子明白大人的原则和底线，反复几次之后，他们自然就会懂得:无理取闹，并不能达到目的。

一:孩子自己能做的选择不要管

成年人选择着自己的人生方向，孩子同样需要选择。父母要给孩子的选择权力和自由，小的时候学会选择自己穿什么，做什么。长大后面对那些可以改变命运的选择时，孩子才能听从自己的内心，做出最适合自

己的选择。

二:孩子自己能做的事不要管

父母要培养孩子的自理能力，首先就要学会放手让孩子做一些力所能及的事情，哪怕孩子做的时候其实是在给你添麻烦。但是教育就是这样一个过程，放手让孩子自己做，孩子才会成长。

三:孩子的秘密不要管

真正的了解是和孩子良好的交流，是走进孩子的内心，而不是窥探孩子的隐私。从教育学的角度来说，走向独立是现代人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置正是走向独立的要素，对于人来说，秘密往往与责任相连，并且要独立承担责任。所以，请允许孩子有自己的秘密，有自己的小空间。每个孩子都有成为优秀的人的潜质，是父母日常不同的教育，赋予了孩子不一样的人生。

有远见的父母，懂得在该严管的时候严

管，让孩子懂得什么该做，什么不该做;

在该放手的时候舍得放手，让孩子学会飞

翔，勇敢地搏击风浪，这才是给孩子最好

的爱。