当孩子情绪失控，父母可以做些什么

当孩子跟父母对着干时

X“现在就给我去刷牙/吃饭/睡觉!”

√“你想要先给小兔子刷牙，还是先给自己刷牙?“

对孩子来说，发脾气是他们想要掌握主动权的方式之一

当他们想要独立就会发脾气

这时候父母就要给孩子一个巧妙的选择:

不让他们选择做或者不做，而是选择什么时候做，或者以什么方式做

当孩子听不进你的话时

X“跟你说那么多遍，你到底有没有听进去?

√“我说一遍，然后你小小声地在我耳边重复一遍

这样我就知道你有没有听进去了。

用不同的音量说话，孩子会因为很好玩记住这件事

重复一遍，还能起到巩固的效果

越是大声地吼他们，他们越不容易听进去

当孩子生气动手打人时

X“你再打人试试!“

√“你生气、你愤怒都是很正常，但是打人就不对了。”

我们要明确一点:情绪是没有错的，错的是表达方式

打人、踢人这种伤害他人、伤害自己都是不被允许的

拿别的东西出气更不是解决愤怒最好的方式

当孩子在公众场合哭闹时

X“你这样很丢人。

√“我们找个没人的地方，解决一下这件事。”

将他们带走，找一个适合的地方解决这件事

只有这样才不会影响其他人

如果有亲戚朋友，碍于面子很容易向孩子妥协

远离人群教育孩子，不让他没面子和尴尬

当孩子做错事需要受到惩罚时

X“够了，你到那边站着，没我允许不能出来。”

√“我们可以找个地方冷静下来。”

这种计时类的惩罚，只会让孩子的愤怒再度升级

对孩子来说，知道自己做错了什么，比无意义的惩罚更重要

当孩子无心学习时

X“不要走神，集中注意力。

√“这个很难是吗?那我们先休息17分钟，再回来。”

根据研究生产力的公式，休息17分钟效果是最佳的

中场休息时间能帮助孩子从重压的环境中抽离出来，重新集中精力

在孩子平时做作业、弹钢琴或者练习时，都可以用这个方式找回注意力